摘要：本次幼师儿歌弹唱比赛涵盖了多首经典儿歌，包括《小星星》、《一闪一闪亮晶晶》等。比赛曲目论述主要围绕儿歌的音乐性、歌词内容、弹唱技巧以及适合幼儿学习的特点展开。通过比赛，展示幼师的音乐素养和教学能力，提高幼儿教育的质量，激发幼儿对音乐的兴趣和热爱。

正反方观点分析

正方认为，在幼师儿歌弹唱比赛中，曲目的选择应该涵盖传统的经典儿歌与现代流行的儿歌，传统经典儿歌如《小星星》、《一闪一闪亮晶晶》等，具有广泛的群众基础和优美的旋律，适合幼儿学习，而现代流行儿歌则更贴近当代幼儿的喜好，如《小苹果》、《彩虹糖》等，能够激发幼儿的兴趣，丰富曲目的多样性。

反方则主张坚持传统，注重儿歌的教育价值，他们认为，传统经典儿歌经过时间的沉淀，其旋律和教育意义已经被广泛认可，含有丰富的教育内涵，如引导孩子们认识自然、培养道德品质等，而现代流行儿歌很多缺乏深刻的教育意义，甚至含有不适合幼儿身心发展的元素。

个人立场及理由

我个人倾向于结合传统与现代，既选择传统经典儿歌，也融入部分现代流行儿歌，我认为，作为幼师技能比赛，曲目的选择应该既考虑教育的价值，也要关注时代的需求和幼儿的喜好，传统经典儿歌具有深厚的教育基础和价值，而现代流行儿歌则更能反映当代幼儿的生活和思维。

在此基础上，我也认为比赛的目的不仅是传承和展示传统的艺术技能，更是推动幼儿教育的创新和发展，在曲目选择上，我们可以尝试将传统与现代相结合，以新的表现形式演绎经典儿歌，或将现代元素融入传统儿歌中，创造出新的儿歌作品，这样不仅能够展示幼师的综合才艺，也能够推动幼儿教育的创新和发展。

幼师儿歌弹唱比赛曲目的选择应该兼顾传统与现代，既要体现儿歌的教育价值，也要关注时代需求和幼儿喜好，传统经典儿歌和现代流行儿歌都是比赛的重要组成部分，应该给予它们同等的机会，让幼师能够全面展示自己的才艺和技能，我们也应该鼓励创新和探索，推动幼儿教育的不断发展。